你是左腦還是右腦使用者

首先!確認一下你是左腦還是右腦使用者吧(從以下兩個題目來判斷) 


1.像祈禱一般,將雙手交握起來....就是這個模門!!!看看你的雙手!!! 
左手拇指被押在右手拇指下的---------------------->左腦使用者
右手拇指被押在左手拇指下的---------------------->右腦使用者 

2.將你的雙手交叉環在胸前(請揣摩一下我生氣了喔=)的感覺,
就是這個模門!!!在看看你的雙手!!! 
右手臂壓住左手臂的------------------------------>左腦使用者
左手臂壓住右手臂的------------------------------>右腦使用者 

About 感情,談談未來

最近...我想,這樣的付出仍得不到半點回應,

很明顯的就是我被拒絕了,長達三個月的最後,總算塵埃落定

想著過去這幾天一直癡情地等待人家的回應,到頭來只是南柯一夢

只是我的一廂情願


看看現在的處境,想想我的劣勢,我決定選擇消失


展望未來,今天的我不過是在美麗的風景停留的比較久罷了

跨步向前,使勁逃離這塊傷心地,我對妳不會再有任何思念

又回來寫日誌了,聊聊近況

最近有點小感冒,鼻水一直倒流到喉嚨,癢癢的,很不舒服

於是就一直咳嗽,昨天睡前咳的滿嚴重的,咳到內臟都快掉出來

不過我沒去掛病號,只有流鼻水而已,沒啥大礙,省省錢,就自然康復吧

運動強身預防疾病也是當今社會現代都市人最需注重的,藥癒是治標不治本,我想遵守這個道理


今天下午社團課時我又翹了半節,說真的,我自認自己是那種每節科目都會認真上的乖學生

可惜啦~辯論社,考量到投資精神與活力到辯論社,對我未來不會有正成長

於是我就放棄了,把那些時間轉而補強一些重點科目及運動(基電、數學)

下學期,大約再過幾個禮拜,我想選最近我打的滿熱衷且有興趣的桌球

籃球我也想,不過我身手不矯健,加上周遭的同學都好強,我做不到一枝獨秀

乾脆選個冷門點的桌球也不錯,只要社團課的時間能藉由運動活化腦細胞

對課業一定有些許幫助吧。


下午最後一節課,國文老師似乎有些不耐煩,我猜大概是打掃時間時跟他們班的學生鬧的不愉快吧
用膝蓋想也知,八成就是打掃不認真、教室很髒亂

國文老師平時待人溫柔,遇到班上吵雜時也很有耐心

很少看到她生氣,今天她那平時柔和、嘴上常掛著淡淡微笑的表情不見了

臉上似乎滲透出一絲絲的殺氣,殺氣讓我全身上下不安份的因子停止跳動

我的感覺帶點恐懼又時而敏感,深怕一點銳利的吵雜聲會將不定時炸藥引爆

當時的氣氛一觸即發,坐在第一橫排的我戰戰兢兢的如坐針氈....

隨時做好心理準備以應付接下來可能發生的各種情況


似乎描述的有點誇張了,回歸日誌的第一篇文章能打到幾百字也算不容易

剩下的明天再打吧